https://bib.cozmix.cloud/files/original/1283b87dc8ae1f4beb423d8f0b4fd236.jpg 540ff6a968bc04b6490f536abc33ce7b Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Wiskunde Boek Een boek. ISBN International Standard Book Number WIS130 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context WIS0130 Creator An entity primarily responsible for making the resource Combès Michel Title A name given to the resource Grondslagen van de wiskunde Description An account of the resource <div> <div>  In het begin van deze eeuw ontstond onder de wiskundigen een heftig debat over de verzamelingenleer van Cantor. Zijn theorie leek de basistheorie van de gehele wiskunde te worden, maar bleek te leiden tot antinomien.<br /> Michel Combs stelt het probleem en beschrijft de belangrijkste voorgestelde oplossingen en de belangrijkste discussianten: Russell, Brouwe, Zermelo en Hilbert.</div> <div> <br /><br /> Zes hoofdstukken behandelen in vogelvlucht de controverses binnen de theorie van de verzamelingen met de daarbij behorende paradoxen, vier interessante beschouwingen hierop en tenslotte een discussie met de zienswijze van de auteur over het voorgaande. Een zevende rubriek geeft per voorgaand hoofdstuk naast een verduidelijking van de verschillende begrippen ook veel literatuurverwijzingen. Enkele zwart-witfiguren en tabellen geven aanvullende informatie; goede en duidelijke notatie van wiskundige formules. Het boek heeft een prettige lay-out en een goede bladspiegel. Het werk is nog steeds actueel en heeft ondanks de vele moeilijke woorden en begrippen een helder taalgebruik. Dit logisch opgebouwde boek heeft een academisch niveau en is geschikt voor hen met een goede kennis van de wiskunde; enige kennis van filosofisch denken is daarbij een pre.</div> <div>  </div> </div> Language A language of the resource nothing